В РосНОУ стартовал проект «Поэзия в университете»
4 февраля 2014 года в Российском новом университете (РосНОУ) прошел первый семинар курса «Поэзия в университете». Этот курс входит в программу факультативных курсов факультета гуманитарных технологий РосНОУ и посвящен изучению путей развития литературы.
Ведущие курса — кандидат филологических наук Татьяна Борисовна Бонч-Осмоловская (писатель и филолог), Игорь Викторович Лёвшин (поэт и критик), Игорь Олегович Сид (поэт и критик, организатор культурных проектов).
Начался семинар с представления ведущих и образцов их поэзии.
— Я прочитаю одно стихотворение в рифму, — объявила Татьяна Бонч-Осмоловская. И это не было оговоркой или шуткой. Оказывается, рифма не является обязательным признаком стихотворения. В Древней Греции, например, рифма считалась либо ошибкой автора, либо сниженным стилем.
Далее развернулась дискуссия о том, что такое поэзия, чего можно от нее ждать, насколько условны ее границы, что всегда остается сутью поэзии. Ведущие приводили множество примеров с видео- и аудиодемонстрациями визуальной, экспериментальной, звуковой поэзии. Участники семинара активно делились своим опытом и мыслями.
Тема оказалась настолько увлекательной, что присутствующие долго не хотели расходиться, продолжив обсуждение после окончания семинара. Теперь все с нетерпением ждут следующего занятия, которое состоится 18 февраля.
Отзывы участников семинара
Семинар прошел на большом эмоциональном подъеме, после окончания участники не спешили расходиться, а продолжали осуждать вопросы, поднятые на семинаре. По итогам первой встречи казалось, что вот-вот будут решены главные проблемы поэтического творчества. Это и магическое воздействие поэзии, и степень выраженности необходимых смыслов, и эмоциональная доминанта поэтического произведения, и форма, и стиль, и жанровое многообразие, наивная поэзия и поэзия для поэтов и многое другое. Важно, что эти вопросы ставились не абстрактно, не философски, а по поводу конкретных стихов, на основе личного поэтического опыта каждого из участников семинара.
С нетерпением жду следующей встречи, поскольку в откровенной дружественной обстановке известные поэты, начинающие стихоплеты и просто любители поэзии, погружаясь в самые сокровенные тайны ремесла и «механику» вдохновения, наслаждаются общением, обмениваются опытом и читают свои произведения.
Татьяна Александровна Голикова,
доктор филологических наук,
профессор кафедры русского языка и издательского дела РосНОУ
Было много интересного и познавательного, так как речь шла не о традиционных формах поэзии. И люди, присутствующие и выступающие, интересные и творческие. Жду следующего семинара.
Марина Юрьевна Антропова,
кандидат педагогических наук, доцент,
заведующая кафедрой общего и русского языкознания РосНОУ
Первый раз присутствовала на подобном мероприятии. Пришла, как говорится с «целью повышения образованности», но, разумеется, и потому, что очень люблю поэзию. На первом семинаре было интересно, но, мне кажется, для более свободной дискуссии нужно немного времени, чтобы друг к другу привыкнуть, получше узнать других людей, их вкусы и предпочтения. Хотя даже на первой встрече знатоки поэзии открыто высказывали свое мнение и делились мыслями и знаниями.
Лично мне все-таки было немного не по себе, потому что, к своему сожаления, я еще не настолько хорошо знакома со всеми литературными течениями и направлениями. По этой же причине я так и не решилась присоединиться к обсуждению, но думаю, что продолжу посещать семинары и получу от них именно то, на что я рассчитываю: новые знания, новые впечатления и вдохновение.
Елена Козлова,
студентка 5 курса специальности «Перевод и переводоведение»
Для меня, как одного из ведущих семинара, было важно видеть отклик слушателей — живые глаза (даже после долгого учебного дня), реплики, вопросы самого разного толка, дополнения к сказанному. Тема поэтического языка близка многим, я очень рада, что наш семинар воспринимается так живо, и уверена — дальше будет еще интереснее.
Татьяна Борисовна Бонч-Осмоловская,
кандидат филологических наук,
помощник проректора РосНОУ по науке
Распечатать |  |  |
