Главная — Новости

В РосНОУ прошла научная конференция психологов и педагогов

25 апреля 2014

12 апреля 2014 года на факультете психологии и педагогики Российского нового университета (РосНОУ) состоялась межвузовская научная конференция преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов «Актуальные проблемы психолого-педагогической деятельности специалистов».

Конференцию открыл профессор кафедры практической психологии Николай Николаевич Азарнов.

На конференции были заслушаны научные доклады студентов, аспирантов, преподавателей:

– «Индивидуально-психологические особенности отцов-одиночек и степень их удовлетворенности взаимоотношением с детьми» (докладчик — Авраменко Дарья Ильинична, студентка);

– «Использование психогимнастики в работе с тревожными детьми старшего дошкольного возраста» (Асатурян Елена Грачевна, студентка);

– «Психолого-педагогические детерминанты учебно-профессионального инфантилизма студентов» (Болдин Павел Вадимович, студент);

– «Интернет-зависимость молодежи от социальных сетей» (Голубева Ольга Владимировна, студентка);

– «Влияние родителей на успехи детей в школе в младшем школьном возрасте» (Гурьева Татьяна Николаевна, студентка);

– «Особенности переживания смысла жизни в период ранней зрелости» (Дамбис Мария Карловна, студентка);

– «Особенности смысложизненных ориентаций артистов-вокалистов» (Егорова Светлана Александровна, студентка);

– «Индивидуально-психологические особенности телевизионных корреспондентов» (Зайцева Мария Юрьевн, студентка);

– «Игра как метод экологического воспитания старших дошкольников» (Иванова Галина Александровна, студентка);

– «Психологическое исследование проявлений суеверий в трудовой и учебной деятельности» (Караева Юлия Владиславовна, студентка);

– «Использование дидактических игр в обучении детей среднего дошкольного возраста математике» (Кожокарь Галина Алексеевна, студентка);

– «Диагностика и коррекция тревожности у детей старшего дошкольного возраста» (Козлова Мария Андреевна, студентка);

– «Использование полисенсорных техник в коррекционной работе с дошкольниками с общим недоразвитием речи» (Кошкина Полина Николаевна, студентка);

– «Актуальные вопросы формирования коммуникативной компетенции у дошкольников с нарушениями зрения» (Кулешова Элеонора Владимировна, доцент кафедры специального дефектологического образования РосНОУ);

– «Влияние индивидуально-типологических свойств личности на способы выхода из стресса» (Куликова Елена Александровна, практикующий психолог);

– «Развитие связной речи старших дошкольников с нарушением зрения» (Лисичкина Елена Ивановна, студентка);

– «Профессионально-личностная готовность будущего педагога к реализации субъектно-деятельностных образовательных технологий» (Луканова Любовь Петровна, студентка);

– «Исследование психологических различий мужчин и женщин» (Марова Марина Ивановна, студентка);

– «Коррекционное обучение младших школьников с детским церебральным параличом с использованием компьютерных технологий» (Мастерова Марина Григорьевна, студентка);

– «Специальные понятия, как фактор взаимопонимания между людьми в деятельности» (Мигунова Марина Алексеевна, студентка);

– «Сравнительное исследование образа современного эффективного психолога в профессиональной и непрофессиональной среде» (Павлова Анна Михайловна, студентка);

– «Психофизический тренинг как средство снижения тревожности у юношества» (Попов Денис Викторович, студент);

– «Психологические особенности выбора профессии психолога студентами первого курса» (Скворцова Дарья Александровна, студентка);

– «Роль тренинга командообразования в формировании эффективного взаимодействия профессионалов» (Тахтарова-Иванова Анастасия Григорьевна, студентка);

– «Влияние системы «флай леди» на эмоциональное состояниемолодых многодетных мам в послеродовой период» (Федулова Алина Игоревна, научный сотрудник Московского университета МВД РФ);

– «Проблемы любви и дружбы в подростковом возрасте» (Чеботок Надежда Владимировна, студентка);

– «Особенности формирования коммуникативных навыков речи у дошкольников с билингвизмом» (Шпилева Наталья Владимировна, студентка).

Конференция была подготовлена профессорско-преподавательским составом факультета психологии и педагогики и прошла на высоком уровне — содержательно и интересно. Были организованы творческие дискуссии, научные споры.

Научный руководитель конференции — профессор кафедры практической психологии Абдурахманов Ринат Абдулнакипович.

Конференцию открыл профессор кафедры практической психологии Азарнов Николай Николаевич

В зале конференции

Результатами своего исследования о смысле жизни взрослых людей поделилась студентка Дамбис Мария

Студентка Скворцова Дарья раскрыла мотивы выбора молодыми людьми профессию психолога

Студентка Зайцева Мария убедительно обосновала психические особенности телевизионных корреспондентов

Выступление с места — доцент Корчагина Светлана Геннадиевна

. Об экологическом воспитании детей дошкольного возраста рассказала студентка Иванова Галина

Олимпийское спокойствие! Выступает студентка Павлова Анна

Выступление студентки Мигуновой Марины было посвящено взаимопониманию людей в деятельности

Выступление Попова Дениса было оригинальным

Молодой исследователь Любовь Луканова отвечает на вопрос доцента Вероники Николаевны Чернышовой о практической значимости исследования современных образовательных технологий